 中国传媒大学迎接筹办奥运工作受表彰 |
日前，北京市委教育工作委员会、北京市教育委员会对在北京奥运会 、残奥会筹办工作中表现突出的先进集体和个人进行了表彰。中国传媒大学被评为“2007年度北京高校奥林匹克教育实践工作先进集体”，中国传媒大学5位老师获得“2007年度北京高校奥运会、残奥会筹办工作先进个人”荣誉称号。
根据中央和市委、市政府、北京奥组委关于筹办工作的整体部署和要求，北京高校围绕举办一届“有特色、高水平”的奥运会、残奥会和“新北京、新奥运”的战略目标，依托高校的学 |
| 2007大学生年度人物评选在京揭晓 |
由人民网、大学生杂志社与中国大学生在线共同主办的“2007中国大学生年度人物”评选活动日前在京揭晓。活动旨在寻找和树立当代大学生身边的榜样，突出“奉献”、“责任”、“创新”、“青春”、“孝悌”等道德品质在当代大学生身上的传承。
当选“2007中国大学生十大年度人物”的是：新疆大学阿布都外力·吐尼亚孜、湖南师范大学曹渝、南京邮电大学邓宗元、北京大学高明、清华大学梁苏会、中山大学漆姗姗、上海交通大学项世荣、湘潭大学杨怀保、浙江丽水 |
| 新闻业务教学的一种模式——刘海贵课堂教学实践中心思想评析 |
怎样搞好新闻业务教学，是新闻教育研究的重要课题。对名校名师的个案剖析，无疑有助于教学经验的交流和学习。复旦大学新闻学院刘海贵教授对于实践中心思想的认识和处理方式，值得我们思考和借鉴。
带着诸多问题，笔者曾经到复旦大学新闻学院访学，并完整地听了刘海贵教授的《新闻采访与写作》课程，很受启发。笔者认为，关于新闻教育需要宏观的思考，更需要具体的研究，尤其是新闻业务的课堂教学，新上路的教师需要通过样板分析、经验交流等方式得到具体有效的指导。刘教授突 |
| 作文与做人 |
目前，各新闻院校又有很多学子面临毕业将踏上工作岗位。新闻入门比较容易，但是要想达到一定的境界就很难。“担当责任，脚踏实地，懂得敬畏，常思感恩”，这是人民日报副总编辑米博华对年轻的新闻从业者的希望。
现在社会节奏加快了，人们整天工作生活忙啊忙，青年人一定要规划好自己的生活和事业。干新闻的黄金时段也就１０年。在事业方面从大学毕业到干出一番成就也就１５年左右的时间，这个时期把握得好咬咬牙也就上去了，否则你的一生也就大体定型，一般情况下很难再有大 |
| 中、美、英三国报纸新闻框架比较 |
一、前言
人民日报、纽约时报、泰晤士报分别在中、美、英３国具有权威性的符号意义，３张报纸的新闻选择与组合（特别是头版新闻）在一定程度上能反映３国媒体之间的框架差异。本研究采用框架理论来对３家报纸头版报道进行考察。
本研究探讨三个方面：一是３报的地域框架，分为国内、国际两个视野来分析；二是３报的新闻主题框架，将新闻分为时政新闻、社会民生、金融经 |
| 追逐“动众”：美国报纸的移动战略 |
手机等随身移动设备的出现，为报纸提供了一个全时陪伴读者的媒介渠道。甘乃特集团移动战略和运营部主任马特·琼斯（Matt Jones）说：“手机并不局限于提供铃声下载和短信服务。它还是报纸向‘动众’全时提供高质量的内容和广告的绝佳平台。”所谓“动众”，即移动中的受众，他们可以通过使用随身数字移动设备，如手机等，接收媒介信息。
目前，美国许多报纸都开通了配套的移动网站，并向网站内容和广告倾斜。他们称之为“追逐‘动众’的移动战略”。这一 |
| 网络教育：重要理念是学生“自主学习” |
美国学者穆尔认为，现代远程教学是由教师、现代教育资源和学生３个基本要素构成的，只有存在着学生与教师、学生与资源、学生与学生的３种互动关系，现代远程教育才能正常活动。现代远程教育的标志是网络教育，而学生“自主学习”网络教学资源是网络教育的重要理念之一，而网络教育质量的优劣恰恰是网络教育理念与其悖论矛盾的结果。
网络教育的重要理念之一是学生自主学习。它源于20世纪六七十年代远程教育学生自主学习或独立学习理论。该理论代表人物美国的威德迈和穆尔、 |
| 研究生论文写作的“宝笈” |
| 笔者在给文科研究生讲授硕士论文写作一课时惊奇地发现了一本好书：社会科学文献出版社出版的《研究生学术论文写作方法与规范》（陈燕、陈冠华著）。该书堪称同类书中“对症下药”的“济世良方”。该书作者陈燕编审在高校从事理科学术刊物及文科学术刊物实际编辑工作20余年，目验过众多学术来稿，接待过众多论文作者，具备丰富的编辑经验。作者一直从事期刊编辑出版理论与传播学的学术研究，具有较深的学术造诣。同时，作者还担任传播学（编辑出版学）方向的硕士研究生导师，主讲研究方法课程，对现阶段研究生论文写作 |
| 播音专业学生新闻素养培育的实践与思考 |
现代社会处于一个经济快速发展、社会剧烈变化的特殊时期，人们的很多观念也在发生着根本的改变，传媒行业所提供的信息迅速成为人们了解世界、把握发展、调整自我的一个重要渠道，抑或说这些信息已经是社会道德观、价值观和发展趋向的一个试金石和风向标。作为未来的传媒工作者，播音与主持艺术专业学生的这些能力的训练便显得尤为重要。因为尽管将来的分工会有所不同，但是播音和主持工种由于处在传媒的终端，提高新闻素养尤为重要。
作为成立刚刚5年的新办专业，结合我校 |
| 变则通，通则久——《泰晤士报》求变图存 |
《泰晤士报》创刊于1785年，是英国历史最长、影响力最大的报纸，也是世界上最古老、最受尊敬的报纸之一，一向以消息准确、社论严肃闻名。很长时间内，该报的知名度一直较高，19世纪前期和中期是《泰晤士报》的黄金时代，当时的美国总统林肯曾说，除密西西比河以外，他不知道有什么东西拥有像《泰晤士报》那样强大的力量。然而，就像大英帝国盛极而衰一样，该报的发展有高峰也有低谷，历经曲折。
进入20世纪以后，该报逐渐落伍，处境窘困。1908年北岩爵士取得了该 |
| 《大公报》:记录百年历史 见证时代风云 |
《大公报》以“忘我之为大”的“大”字和“无私之为公”的“公”字作为报名，创刊于１９０２年６月１７日，至今历经百年，是中国历史上寿命最长的一家报纸，是中国报纸中的老寿星。
著名学者季羡林教授说：“《大公报》涵盖了中国的20世纪，从第一期到现在就是一部百科全书式的中国现代史。”这是说，《大公报》从不同角度记录了中国现代史。
新闻是历史的草稿。《大公报》在记录了中国现代史的同时，也参与和推动了中国历史的发 |
| 网络素养教育互动教学设计 |
网络媒体是一种集报刊、广播、电视等多种大众媒体优势于一体的新兴媒体。青少年使用网络既有正面的促进作用，但也存在很多负面影响。我们可以通过网络素养教育引导学生正确使用网络，以网络探究的方式在互动式教育过程中培养青少年的网络素养，让学生具备理解当代文化的能力和解析网络信息的掌控能力，减少网络不良信息的侵害，以提高学生的判断力、思辨力以及生存于网络时代的技能，从而成为信息时代的新型传媒使用者。
网络素养教育的意义及内 |
| 办好高校校报要有市场意识 |
| 市场是决定报刊生存和发展的基本要素。相对于报业市场来说，目前我国高校办报走的还是单一的计划性与定购性相加的路子，即由学校拨款，院校宣传部门主办，发行的对象主要是本校师生员工。固定的市场，固定的读者对象，对于高校校报的发展来说，确有“固步自封”之疾。打破常规，从“自封”中走出来，主动融入报业市场，应是高校校报发展的理性选择。高校校报与报业市场接轨，便是必然的大势所趋。要适应这一趋势，高校办报就必须用市场化的理念来做指导，注重体现高校特色，办成师生员工爱读，社会各界看好的一份报纸。 |
| 《华尔街日报》网络版的生存之道 |
道琼斯公司摸着了互联网时代媒体的生存之道：不仅是单纯的内容，更重要的是与内容相匹配的运营模式。
1996年8月，就在某人将信用卡号码输入《华尔街日报》网络版的表格并按下提交键的那一刻，该网站第一个付费订户诞生了。他(她)作为首名付费订户的特殊身份从未被明确记载，但他(她)的名字很可能仍在付费名单当中。
时至今日，最初登录《华尔街日报》网络版的人中有一半以上仍是该网站的忠实订户。事实上，到2004年 |
| 解读《跟梁衡学新闻》 |
这是一本剖析新闻名家成长的读本，本书透过梁衡的新闻思考，新闻学子能追寻到他成功的足迹—— 一个人要有所作为，必须读4本书,那就是社会、大自然、历史和自己。
梁衡是新闻界的一个符号，也是少有的通才。文学、政治与新闻，这3个看起来大相径庭的领域，在他那里却息息相通，神奇地变成了一片茂盛的森林。
他是记者、作家、学者、官员。他笑谈真理，境界高远；一手美文，著作等身。天赋、资质、勤奋与执著，成就了不平凡的事 |
专题 
