 让抗震救灾报道第一时间进课堂 解放军南京政治学院新闻系贴近实际搞教学 |
解放军南京政治学院新闻系教师以他们的职业敏感，在抗震救灾报道之初就开始收集大量的文字图片资料，并在第一时间分析整理素材，与各方媒体联系，综合各方意见，备好自己的一堂课。在抗震救灾中“时间就是生命”，在新闻中，时效性就是新闻的生命。传递最新的信息给学生，就是让他们占据职业的主动。
互动教学 “你说我说大家说”
汶川发生地震后，濮端华老师临时调整 |
| 美国环境新闻教育的构建模式分析 |
| 按照威斯康星大学的统计，2006年美国设立环境新闻教育的大学或学院有50家以上。全美国范围内的环境新闻教育并非按照哪一种模式建立起来的，而是各有自己的特色。因为环境新闻教育是一个全新的领域，对于多数的美国大学来说，要想完善这个新兴的教育领域几乎没有模子可以去套，美国也没有全国统一的教育规划，其发展只能与各自学校较为优势的相关传统学科或新兴学科相结合。从全美的环境新闻教育的构建来看，基本上可以分成与传统新闻学教育结合、与传播学结合、与环境学结合、与当地环境问题结合等类型。在此，本 |
| 外媒：设立全国哀悼日是中国的一大突破 |
“胡锦涛等中国领导人鞠躬”，“天安门降半旗缅怀逝者”，“在地震悲剧一周时中国停止一切娱乐活动”……中国5月19日开始连续３天为汶川大地震死难者举行悼念活动，成为各国媒体的“聚焦点”。
５月19日下午2时28分，正如法新社所言“中国进入３分钟停顿，举国为地震遇难者默哀”。美联社14时31分就发出了快讯，并注意到这是“中国现代史上第一次为国家领导人以外的人实行全国性哀悼”。洛杉矶时报将之称为“越来越人性化的政府努力向民众提供精神安慰和国家支 |
| 美国媒体就加强社会公众灾难意识提出建议 |
美国《华盛顿邮报》网站５月１８日刊载文章说，准备工作做得越好，应对灾难的努力就越有效，灾后恢复就越成功。文章就如何加强公众的灾难意识提出了以下十点建议：
一、把公众应变准备工作当作政府的头等大事来抓。
二、使做好准备成为２１世纪公民职责的一部分。公民们不仅可能成为首先出现在灾害现场的第一应对者，而且与国家应急措施相比，他们同样重要。
三、应该组织公众观看 |
| 海外媒体评中国抗震救灾：只要中国下决心就无坚可摧 |
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5月19日14时28s分开始的三分钟默哀结束后，北京天安门广场的群众齐声高呼“中国加油！”“汶川加油！” |
| 以和谐报道促进和谐校园建设 |
高校传媒是指高校中的报纸、电视、网络、广播等新闻媒体。作为校园新闻的权威发布者，作为党的宣传思想舆论阵地，高校传媒在和谐校园的建设过程中大有可为。在和谐报道方面的加强，不仅能有力地推进和谐校园建设，也能使媒体自身的影响力和公信力得到加强。
在构建和谐校园中发挥好信息传播功能
校园传媒的根本任务是迅速及时地向师生传播最新的新闻信息，满足他们在和 |
| 俄罗斯高校的新闻教学理念 |
笔者在俄罗斯留学和工作期间，先后在多所高校的新闻系或新闻教研室进行过考察、学习和工作，亲身体验和经历了俄罗斯高校新闻学科的教学工作。在此归纳和分析一下俄罗斯高校是如何为媒体培养新闻人才的，与各位同行同享。
模糊专业界限
“提高教学质量的目的，绝不仅仅是向传媒企业输送熟练的新闻工作人员，而是输送具有高等文化修养的新闻人。当他们走出校门时，不仅要 |
| 且看“记者无国界”怎么经营“贞节牌坊” |
近一段时间，有个叫“记者无国界”的组织活动频繁，显得十分活跃。从雅典、伦敦到巴黎，这个组织一路尾随奥运圣火大搞破坏活动，甚至公开表示支持“藏独”，挑衅中国，破坏象征人类和平文明的奥运盛会。“记者无国界”组织给自己竖起一个写着“新闻自由”和“维护人权”的贞节牌坊，但对其言行稍加对照，对其背景略作考查，就会发现贞节牌坊的背后还有许多公众并不知晓的隐情。
“记者无国界” 组织1979年成立于巴黎，发起人叫罗伯特·梅纳德。在“保护记者 |
| 解析美国媒体与政治的互动关系 |
在美国，新闻媒体依靠宪法第一修正案所赋予的权力，与政府、国会、最高法院配合，影响着美国的政治政策乃至政治结构，它们在政治生活中发挥着重大作用的同时，也依赖于政治、受制于政治权力。
媒体对政治的影响
在当今即时通讯的时代，美国的新闻媒介凭借发达的技术手段可以把发生在地球某个角落的事件在一瞬间传播到世界各地。随着新闻媒介拥有越来越多的受众，它在社 |
| 外媒声音：抗震救灾的效率、速度令人钦佩 |
日本《读卖新闻》： 中国上下齐抗震灾
中国西南部遭遇了一场30年不遇的大地震，这对于奥运在即的北京来说是一个巨大的考验，中国政府对此做出快速反应。地震发生后，胡锦涛主席立即做出重要指示，要求尽快抢救伤员，全力保障灾区人民生命安全。温家宝总理第一时间抵达成都指导救灾工作，在途中表示，党中央和国务院已经命令各级官员在第一线抗灾，引导民众的救援工作。
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| 学生做好新闻实战训练的着力点 |
新闻学子实战能力如何，在很大程度上决定着其能否顺利就业。新闻学子的实战能力如何，是检验新闻教育成败与否的一个重要标准。
作为新闻业务类课程的任课教师，我们在实战训练的实施过程中发现，为保证实战训练的顺利进行和有效，需要在以下方面尽力：
训练方式的创新
一是训练方式的多样化。训练方式包括课堂训练、课外训练 |
| 英国新闻教育模式：重“术”轻“学” |
和世界很多国家相比，英国正规的新闻教育并没有经历很长的历史，在20世纪的前半叶，“学徒式的报馆新闻训练”一直是新闻人才的重要来源。一直以来，英国对于新闻学的研究都不是很重视，因此比较正规的新闻学教育要比其他一些新闻事业发达的国家如美国晚一些。英国的正规新闻教育起步虽然较晚，但其现今比较完善和成熟的新闻业发展是和它一直以来重视新闻职业的技能培训分不开的。
教育理念和目标 |
| 微软雅虎收购战暂告一段落 给中国互联网带来了什么 |
喧闹了５个月有余的“微软雅虎收购战”，终于以微软宣布放弃而暂告一段落。此事的始末和随后引发的悬念，将给中国的互联网和资本市场带来悠长的余味。
双方对收购价格迟迟不能达成一致，最终导致谈判破裂。微软出价为31美元/股，后来勉强提高到33美元/股，但远远不能满足雅虎每股53美元的胃口，迫使鲍尔默最终宣布放弃。
尽管鲍尔默的宣告让多数人觉得难以置信，但分析家指出，微软或对雅虎发动恶意收购，即一旦微软宣 |
| 德国《世界报》：乐意为北京奥运忙碌 |
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| 日本整合通信和广电产业的新思路 |
| 2007年6月，日本总务省公布了通信、广播电视法案研究会关于《信息通信法案》的中间报告，并设置了专门的网页以征集社会和业界的意见。在8月至9月期间，针对各种反馈意见，以一桥大学名誉教授堀部政男为代表的7人小组进行了反复的论证。2007年12月，最终报告出台，日本总务省将于2010年提交国会审议。如草案获得通过，其具体的实施时间是在日本全面启动数字化电视播放体制的2011年前后。刚出台的日本《信息通信法》草案提供了一条整合通信和广播电视产业的新思路。
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专题 
