高校传媒是指高校中的报纸、电视、网络、广播等新闻媒体。作为校园新闻的权威发布者，作为党的宣传思想舆论阵地，高校传媒在和谐校园的建设过程中大有可为。在和谐报道方面的加强，不仅能有力地推进和谐校园建设，也能使媒体自身的影响力和公信力得到加强。
在构建和谐校园中发挥好信息传播功能
校园传媒的根本任务是迅速及时地向师生传播最新的新闻信息，满足他们在和谐社会中的知情权；传播在和谐校园建设中的新举措和先进典型，发挥媒体的阵地作用；传播最新的科学文化信息，提高他们的科学文化素质。
一、媒体合作，多方位多形式及时报道社会和校园重要新闻信息。现在很多高校建立了新闻中心，各种媒体由新闻中心统一安排，可以充分发挥不同媒体的优势，更好地发挥作用。高校不同的传媒之间应相互合作，以风格的多样、形式的变换，把新闻做得更生动更吸引人。
二、发挥媒体阵地作用，传播和谐校园建设中的新举措和先进典型。和谐校园建设关系到学校的长远发展，关系到师生员工的切身利益，关系到学校办学的生机与活力。每所高校都出台了自己独特的措施，媒体要加强和谐校园建设方面的宣传，激励师生共同描绘和谐校园的新蓝图，同时唤起大家的责任感和使命感。
三、发挥媒体教育功能，传播最新的科学文化信息。由于高校是个巨大的消费群体，一些商家看好高校传媒，不断地在校园媒体上打广告，比如整容机构、通宵网吧和影院、不合法的培训班、夸大其词的保健品公司等。高校传媒一定不能为了物质利益淡化对理性的追求，一定要固守自己作为文化传承者的操守，始终传递积极向上的价值观，提供充满科学精神和较高文化知识品位的信息，为师生营造一个纯净的精神家园。
在构建和谐校园中发挥好导向功能
高校新闻媒体肩负着引导师生、影响舆论、弘扬正气、凝聚人心的重要职责，媒体一定要把握正确导向，着眼于营造积极健康向上的舆论氛围，提高舆论引导能力，为建设和谐校园发挥好舆论导向功能。
高校校园媒体要深入学习宣传贯彻党的十七大精神和科学发展观，集中宣传马克思主义中国化的最新成果、社会主义核心价值体系和中国优秀传统文化，大力普及马克思主义中国化的最新理论成果，宣传具有民族特色和时代精神的先进人物、优秀事迹，报道师生员工所作所为体现出来的社会主义荣辱观，使校园媒体在社会主义核心价值体系构建中发挥独特作用。让更多师生参与到建设和谐校园中去的一种呼唤，可以保护、激发师生参与学校建设与管理的积极性、创造性和主动性，在构建和谐校园中充分发挥舆论监督功能。
高校传媒既要加强对和谐校园的正面宣传，树先进，立典型，弘扬正气；又要及时对校园内发生的不和谐现象进行监督和鞭挞，抨击歪风邪气。坚持正面宣传为主和充分发挥好舆论监督功能是两面一体的，都是责任意识的充分体现。
实践证明，开展舆论监督是实现民主监督的重要形式，是反映人民心声的重要渠道。但是我们所指的舆论监督同西方所宣扬的所谓新闻媒体是“第四权力”等观点是有本质区别的。在资本主义社会，舆论监督沦为资产阶级内部各党派争权夺利的斗争工具。在社会主义社会里，新闻媒体的舆论监督是党的批评与自我批评作风通过新闻手段的反映，是人民群众依法管理好自己的事务所行使的民主监督权利。传媒履行构建社会主义和谐社会的责任，不是高唱赞歌无视问题的存在不搞舆论监督,而是要切实加强和改进舆论监督。通过舆论监督的形式来促成社会和谐。
在构建和谐校园中充分发挥服务功能
贴近实际、贴近生活、贴近群众的“三贴近”原则,是我们党长期以来在宣传思想战线大力倡导的工作原则。党的十六大之后,党中央再次重申“三贴近” ,明确提出了以人为本的科学发展观，并指出新闻、出版、文艺战线要坚持“三贴近”原则，要在“三贴近”上取得实效。校园传媒是面对师生员工的，师生既需要从这里得到政策服务、法律服务，也需要得到信息服务、科技服务，还需要得到文化娱乐服务。因此校园传媒尤其是高校校报要想读者之所想，解读者之所急。
对学校大事，传媒有义务向全校师生做全面、真实地报道，不能含含糊糊，模棱两可，欲说还休；其次，要习惯从师生的角度去思考报道什么，不报道什么，怎么报道；第三，讲究互动，采取多种形式听取师生意见，反映他们的心声，使“开放办台，开门办报”的理念落到实处。
□翟荣惠 山东农业大学报社
